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bibliolabs:bibliolabs [2018/03/21 15:22] cmazo [Narrativas hipermedia] |
bibliolabs:bibliolabs [2018/10/09 12:24] (actual) |
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===== Justificación ===== | ===== Justificación ===== | ||
- | El Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín (SBPM) tiene como misión propiciar el libre acceso a la información, la cultura, el aprendizaje y la generación de conocimiento. Contribuye a la comprensión del entorno social y a la formación de sujetos críticos e independientes, al mejoramiento de la calidad de vida y a la transformación social de la comunidad. Fomenta la diversidad cultural, y propende por la formación, conservación y difusión de la identidad nacional y de la memoria documental regional. | + | El Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín (SBPM) tiene como misión propiciar el libre acceso a la información, la cultura, el aprendizaje y la generación de conocimiento. Contribuye a la comprensión del entorno social y a la formación de sujetos críticos e autónomos en el uso de la información, al mejoramiento de la calidad de vida y a la transformación social de la comunidad. Fomenta la diversidad cultural, y propende por la dinamización de las memorias locales. |
- | Es así como, las bibliotecas públicas están llamadas a reconocer y fomentar la construcción de conocimiento en los territorios de la ciudad, mediante las interacciones entre los individuos, sus saberes y hábitos, a realizar acciones para brindar información pertinente, a propiciar espacios de encuentro y plataformas para el intercambio de conocimiento y el fomento de la innovación colaborativa y acceso a formación para el desarrollo humano integral. | + | Es así como, las bibliotecas públicas tienen como misiones reconocer y fomentar la construcción de conocimiento en los territorios de la ciudad, mediante las interacciones entre los individuos, sus saberes y hábitos; realizar acciones para brindar información pertinente, a propiciar espacios de encuentro y plataformas para el intercambio de conocimiento y el fomento de la innovación colaborativa y acceso a formación para el desarrollo humano integral. |
- | En 2014, como parte de la [[culturadigital:informe2014|conceptualización del canal de Cultura Digital]], se identificó que los usuarios accedían al servicio de acceso a internet y a los cursos de alfabetización digital, pero no había espacios para desarrollar contenidos a través del uso de las TIC. Asimismo, se consideró la pertinente de desarrollar metodologías para que las personas, además de ser usuarios de las tecnologías, también pudieran experimentar con ellas y adaptarlas a sus necesidades e intereses. En consecuencia, surgió la propuesta de fomentar ambientes y espacios colaborativos en Red a través de las TIC, en los que se incentivara el compartir de los saberes entre servidores y usuarios. Así se empezó a gestar la estrategia de laboratorios y durante las experiencias de 2014 y 2015 se fue afianzando la propuesta de que Bibliolabs como una metodología que articula canales, áreas, bibliotecas y personas que asisten a las actividades de las bibliotecas. Con base en los resultados obtenidos en años anteriores, en 2017 se requiere continuar en la implementación y apropiación de la metodología en las bibliotecas a través de una serie de actividades. | + | En 2014, como parte de la [[culturadigital:informe2014|conceptualización del canal de Cultura Digital]], se identificó que los usuarios accedían al servicio de acceso a internet y a los cursos de alfabetización digital, pero no había espacios para desarrollar contenidos a través del uso de las TIC. Asimismo, se consideró la pertinente de desarrollar metodologías para que las personas, además de ser usuarios de las tecnologías, también pudieran experimentar con ellas y adaptarlas a sus necesidades e intereses. En consecuencia, surgió la propuesta de fomentar ambientes y espacios colaborativos en Red a través de las TIC, en los que se incentivara el compartir de los saberes entre servidores y usuarios. Así se empezó a gestar la estrategia de laboratorios y durante las experiencias de 2014 y 2015 se fue afianzando la propuesta de que Bibliolabs como una metodología que articula canales, áreas, bibliotecas y personas que asisten a las actividades de las bibliotecas. Con base en los resultados obtenidos en años anteriores, en 2018 se requiere continuar en la implementación y apropiación de la metodología en las bibliotecas a través de una serie de actividades. |
[[tdcayc:cartilla:libro.final|Publicación Bibliolabs]] | [[tdcayc:cartilla:libro.final|Publicación Bibliolabs]] | ||
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==== Uso público de la información ==== | ==== Uso público de la información ==== | ||
- | A partir de conceptos claves como código abierto, licencias Creative Commons, Software Libre, Datos Abiertos, se realizan acciones acordes a los principios de información pública que permite el uso, modificación, retroalimentación y comunicación en Red de las experiencias, es decir de la información representada en diversos formatos como evidencia del conocimiento de las personas y comunidades que se relacionan con las bibliotecas. | + | A partir de conceptos como código abierto, licencias Creative Commons, Software Libre, Datos Abiertos, se realizan acciones que promueven la información pública, su uso, modificación, retroalimentación y comunicación en Red. Se documentan las actividades, dispositivos y contenidos a través de una wiki con el fin de que el conocimiento sea abierto y compartido. |
==== Narrativas hipermedia ==== | ==== Narrativas hipermedia ==== | ||
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- | ==== Evento Muestra de contenidos y dispositivos ==== | + | ==== Evento #Bibliolabs Muestra de contenidos y dispositivos ==== |
En el mes de noviembre se realizará un evento de muestra de los dispositivos y contenidos realizados por el grupo de experimentación tecnológica durante el año 2018. | En el mes de noviembre se realizará un evento de muestra de los dispositivos y contenidos realizados por el grupo de experimentación tecnológica durante el año 2018. |